Dia da Mulher

8 de Março dia da MULHER?!....

Encontrei num blog, este texto, que me tocou profundamente e que para mim define bem o que é ser MULHER, ONTEM, HOJE e AMANHÃ muito possivelmente....

Ser MULHER, MÃE, ESPOSA, EDUCADORA, COMPANHEIRA, CONFIDENTE, EXECUTIVA, GESTORA, CONSULTORA, DEFENSORA, LEOA .......... tudo isto por vezes não chega para defender a sua integridade, o seu lar e os seus entes queridos...

No entanto leiam e digam a vossa opinião...

"UM DEFEITO NA MULHER..."

Quando Deus fez a mulher já estava no sexto dia de trabalho fazendo horas extras.

Um anjo apareceu e lhe disse:

"Por quê leva tanto tempo nisto?"

 E o Senhor respondeu:

"Já viu a minha ficha de especificações para ela? Deve ser completamente lavável, mas sem ser de plástico, ter mais de 200 peças móveis e ser capaz de funcionar com uma dieta de qualquer coisa, até sobras, ter colo que possa acomodar quatro crianças ao mesmo tempo, ter um beijo que possa curar desde um joelho arranhado até um coração partido e fará tudo isto somente com duas mãos.'  

O anjo se maravilhou com as especificações " somente duas mãos... Impossível!..." e este é somente modelo básico? É muito trabalho para um dia... espere até amanhã para terminá-la"

Isso não, protestou o Senhor. Estou tão perto de terminar esta criação que é a favorita de Meu próprio coração.

Ela se cura sozinha quando está doente e pode trabalhar jornadas de 18 horas.' 

O anjo se aproximou mais e tocou a mulher. 

- 'Mas, o Senhor a fez tão suave...' 

'Será capaz de pensar?' perguntou o  anjo.

Deus respondeu:

'Não somente será capaz  de pensar mas também que raciocinar e de negociar'.

O anjo então notou algo e estendendo a mão tocou a bochecha da  mulher....

'Senhor, parece que este modelo tem um vazamento... Eu Lhe disse que estava colocando muita coisa nela...' 

'Isso não é nenhum vazamento... é uma lágrima' corrigindo-o  o Senhor..

'Para que serve a lágrima,' perguntou o anjo.

E Deus disse:

'As lágrimas são sua maneira de expressar seu destino, sua pena, seu desengano, seu amor, sua solidão, seu sofrimento, e seu orgulho.' 

Isto impressionou muito ao anjo 'O Senhor é um gênio, pensou em tudo.

A mulher é  verdadeiramente maravilhosa'!

Sim é! A mulher tem forças que maravilham aos homens.

• Aguentam dificuldades, levam  grandes cargas, mas têm felicidade,  amor e  alegria.
• Sorriem quando querem gritar.
• Cantam  quando querem chorar. 
• Choram quando estão  felizes e riem quando estão nervosas.
• Lutam pelo que crêem.
• Enfrentam à  injustiça.
• Não aceitam 'não' como resposta quando elas crêem que há uma solução melhor.
• Privam-se para que a sua família possa ter.
• Vão ao médico com uma amiga que tem medo de ir.
• Amam incondicionalmente.
• Choram quando seus filhos triunfam e se alegram quando seus amigos ganham prémios.
• Ficam  felizes quando ouvem sobre um nascimento ou um casamento.
• Seu coração se parte quando morre uma amiga.
• Sofrem com a perda de um ente querido, entretanto são fortes quando pensam que já não há mais forças.
• Sabem que um beijo e um abraço podem ajudar a curar um coração partido.

Entretanto, há um defeito na mulher:       

        

É que ela se esquece o quanto vale. 

Como estamos em maré de reciclagem, aqui vos deixo uma receita de sabão com óleo de cozinha, que achei bastante interessante. Ora vejam lá se não é como digo

Sabão caseiro com óleo de cozinha reciclado

Postado por Nandaschme

Material
• 5 litros de óleo de cozinha usado 
• 2 litros de água 
• 200 mililitros de amaciador 
• 1 quilo de soda cáustica em escama

Preparação
• Coloque a soda em escamas no fundo de um balde, com cuidado 
• Coloque, cuidadosamente, a água fervendo 
• Mexa até diluir todas as escamas da soda 
• Adicione o óleo e mexa 
• Adicione o amaciador e mexa novamente • Jogue a mistura numa forma e espere secar
• Corte o sabão em barras. 



Atenção: a soda cáustica pode causar queimaduras.
O ideal é usar luvas e utensílios de madeira ou plástico para preparar a mistura e esperar por 60 dias para usar o sabão.

História de São Valentim

São Valentim, história ou lenda, que remontam à Roma Antiga e à Lupercália. Nesta época realizava-se a festa em homenagem a Juno, deusa associada à fertilidade e ao casamento. 

O festival consistia num jogo, onde os rapazes tiravam a sua sorte de uma caixa, o nome da rapariga que viria a ser a sua companheira inseparável durante a realização das festividades, que normalmente, duravam cerca de um mês. 

Esta celebração realizou-se, por cerca de 800 anos, sempre no mês de Fevereiro, até que em 496 d.c., o Papa Gelásio I decidiu instituir o dia 14 de Fevereiro, como sendo o dia de São Valentim. 

Segundo a lenda, São Valentim, era um padre que desafiou as ordens do imperador romano Claudio II. Pois que o imperador proibiu os casamentos de rapazes jovens, pelo seguinte facto que no seu entender "rapazes solteiros e sem laços familiares, eram melhores soldados".

Assim, o padre Valentim, terá ignorado as ordens e continuado a fazer casamentos em segredo a jovens que, constantemente o procuravam. Passando a ser conhecido por todos os jovens casais.

O padre Valentim, em sua defesa, anuiu que apenas era portador de mensagens dos jovens namorados, mantendo o elo de ligação.

Claudio II, não considerou a sua desculpa como válida e mandou-o pender e matar, que segundo a lenda, aconteceu no próprio dia 14 de Fevereiro.

Ainda hoje é lembrado por todos. E a "lei do consumismo" não perdeu tempo e deu ênfase à data, passando a elaborar lembranças, festividades e comemorações que levam jovens e menos jovens a embarcar nesta ideia de relembrar o dia 14 de Fevereiro, como um dia especial em que cada um coloca a sua imaginação a trabalhar e a descobrir uma ideia de modo a deslumbrar a sua cara metade, pelo menos por um dia.... 

Dia dos Namorados-Sugestões

Aqui ficam algumas ideias para o dia dos namorados que encontrei e achei verdadeiramente interessantes

Painel dia dos namorados

Par romântico do painel do dia dos namorados.

Como livrar-se das formigas

Postado por Giba

As formigas incomodam apenas quando vêm para dentro de casa, portanto tente incentivá-las a sair antes de tomar medidas mais drásticas.

Borrife o carreiro de formigas com uma solução de 2 xícaras de água para 5 ml de detergente líquido.

• Evite deixar alimentos descobertos nas bancadas da cozinha.

• Limpe os respingos de imediato.

• Limpe o forno e a grelha depois de usá-los.

• Se puder, mantenha as latas de lixo fora de casa.

• Pense em criar uma barreira nos pontos de entrada das formigas. Por exemplo:            polvilhe um rastro estreito e contínuo de pimenta-de-carena, pimenta-do-reino ou sal no caminho delas. Ou faça um risco de giz.

• Limpe frequentemente o peitoril da janela com óleo de cravo-da-índia ou de eucalipto. As formigas não gostam desses cheiros fortes.

Escola Escolinha - a inclusão

O ensino diferenciado facilita a inclusão na escola

          
 A massificação das escolas é hoje uma realidade no nosso país, factor que provoca alguns problemas que nos são comuns, estando alguns deles relacionados com a crescente diversidade cultural, social e linguística dos alunos, resultante da mobilidade de pessoas na Comunidade Europeia, do aumento da migração e crescimento de refugiados.

Hoje em dia fala-se muito em grupos considerados desfavorecidos e, por associação, em alunos com baixo rendimento escolar, com limitações de oportunidades de sucesso académico.

Considera-se que este baixo rendimento escolar pode derivar de dificuldades intrínsecas ao aluno, do seu nível sócio-económico, etnia, migrações, desconhecimento da língua, isolamento e até de opções religiosas.

Contudo, apesar da educação protagonizar a igualdade de oportunidades, e de todos serem iguais perante a lei, as desigualdades existem. São do conhecimento de todos nós as práticas de selecção social que a própria escola produz: as crianças de minorias étnicas e as crianças pertencentes a grupos minoritários são tratadas de forma diferente.

Podemos olhar esta questão de duas formas: ou ignoramos a vitalidade e a força das culturas minoritárias obrigando, deste modo, os alunos a uma integração rápida e forçada na nossa cultura; ou criamos um currículo intercultural, que sem pôr em causa ou menosprezar a nossa cultura, dê voz às expressões das culturas minoritárias.

Tendo presente que o currículo considera os conhecimentos, atitudes e valores de uma sociedade e, por conseguinte, está mais ajustado às características e possibilidades dos alunos integrados na cultura dominante dessa sociedade, é necessário que a escola tenha por pressuposto a natureza multiétnica e as culturas representadas na escola e na sociedade, na elaboração do seu projecto curricular, adequando o currículo formal à diversidade dos alunos, promovendo a compreensão e o respeito entre alunos de diversas origens étnicas, eliminando formas de desigualdade e discriminação, como preconiza a própria Reorganização Curricular.

Cabe aos professores, no âmbito da liberdade que detém de gestão do currículo, fazer a escolha de objectivos, conteúdos e metodologias mais ou menos representativas da diversidade cultural existente na sociedade, criando um  ambiente  favorável  à  aprendizagem  na escola, onde os alunos, trabalhando em conjunto uns com os outros e com o professor, se empenhem em tarefas escolares e se sintam bem.

“ Não basta dizer que os alunos são diferentes. 


É necessário analisar as razões por que as diferenças se transformam rapidamente em desigualdades. 


Tratá-los como iguais é transformar as suas diferenças em desigualdades de aprendizagem.”  

Philippe Perrenoud

(“Igualdade e Diferença numa Escola para Todos. Contextos, Controvérsias, perspectivas”, Univ. Lusófona, Março, 2001),  
citado por Fátima Meireles in “Desigualdade ou Diferenciação”.

Interessa não esquecer que a importância da escola no combate às desigualdades advém do sucesso escolar e do seu papel na transmissão de valores democráticos:


  «Os  meios  mais  capazes  para  combater  as  atitudes discriminatórias, criando comunidades abertas e solidárias, construindo uma sociedade inclusiva e atingindo a educação para todos; 


Para além disso, proporcionam uma educação adequada à maioria das crianças e promovem a eficiência, numa óptima relação custo-qualidade, de todo o sistema educativo.»

                                                               Declaração de Salamanca (1994)

Grinalda Com Filtros De Café

Uma outra ideia utilizando os mesmos filtros de café, que resolvi publicar...

Grinalda de Filtro de Café

Eu vi um adorável café de filtro coroa de flores em um blog,http://thelittlebrownhouse.us/2010/04/08/frugal-friday-coffee-wreath/ e decidiu colocar a minha própria rotação sobre ele. Acho que isso é adorável, mas eu queria uma guirlanda mais completa. Dobrei a filtros de café nos quartos, coloque três filtros em conjunto, e acompanha-los à espuma usando uma coroa de alfinete.Eu tentei o em forma de u pinos, mas que era uma nave falhar, com certeza. Os filtros de café caiu. O pino funciona muito melhor. Depois que os filtros apertados, eu fluffed-los. 

Eu adicionei uma fita, antes de completar a coroa, então foi muito bem escondida pelos filtros. Minha parte favorita da coroa é a flor rosetas. Eu estarei fazendo um tutorial sobre como fazê-los em breve. Acredite, eu não sou costureira. Esses foram fáceis e são adoráveis! Eu acho que o resultado final é maravilhoso!

IMAGENS FANTÁSTICAS

Nem dá para acreditar....
Só vendo...



O desespero de um pai...

Há quem diga que.... "as mulheres já nascem assim..."
Falam por vinte....
Falam pelos cotovelos....
Falam e nunca mais se calam....
Será..... assim....

As "Bobagens" de um ALENTEJANO

Presente de Natal Alentejano - Estouuuu... é da GNR? - É sim, em que posso ajudá-lo? - Queria fazer quexa do mê vizinho Maneli. Ele esconde droga dos troncos da madeira para a larera... - Tomámos nota. Muito obrigado por nos ter avisado.

No dia seguinte os guardas da GNR estavam em casa do Manel. Procuraram o sítio onde ele guardava a lenha, e usando machados abriram ao meio todos os toros que lá havia, mas não encontraram droga nenhuma. Praguejaram e foram-se embora.
Logo de seguida toca o telefone em casa do Manel. 
- Oh  Maneli, já aí foram os tipos da GNR?
- Já.
- E racharam-te a lenha toda?
- Sim
- Então feliz natal, amigo! Esse foi o mê presente deste ano!

O "novo" acordo ortográfico

Um cê a mais

Manuel Halpern

Quando eu escrevo a palavra ação, por magia ou pirraça, o computador retira automaticamente o c na pretensão de me ensinar a nova grafia. De forma que, aos poucos, sem precisar de ajuda, eu próprio vou tirando as consoantes que, ao que parece, estavam a mais na língua portuguesa. Custa-me despedir-me daquelas letras que tanto fizeram por mim. São muitos anos de convívio. Lembro-me da forma discreta e silenciosa como todos estes cês e pês me acompanharam em tantos textos e livros desde a infância. Na primária, por vezes gritavam ofendidos na caneta vermelha da professora: não te esqueças de mim! Com o tempo, fui-me habituando à sua existência muda, como quem diz, sei que não falas, mas ainda bem que estás aí. E agora as palavras já nem parecem as mesmas. O que é ser proativo?  Custa-me admitir que, de um dia para o outro, passei a trabalhar numa redação, que há espetadores nos espetáculos e alguns também nos frangos, que os atores atuam e que, ao segundo ato, eu ato os meus sapatos.

Depois há os intrusos, sobretudo o erre, que tornou algumas palavras arrevesadas e arranhadas, como neorrealismo ou autorretrato. Caíram hifenes e entraram erres que andavam errantes. É uma união de facto, para não errar tenho a obrigação de os acolher como se fossem família. Em 'há de' há um divórcio, não vale a pena criar uma linha entre eles, porque já não se entendem. Em veem e leem, por uma questão de fraternidade, os és passaram a ser gémeos, nenhum usa chapéu. E os meses perderam importância e dignidade, não havia motivo para terem privilégios, janeiro, fevereiro, março são tão importantes como peixe, flor, avião. Não sei se estou a ser suscetível, mas sem p algumas palavras são uma autêntica deceção, mas por outro lado é ótimo que já não tenham.

As palavras transformam-nos. Como um menino que muda de escola, sei que vou ter saudades, mas é tempo de crescer e encontrar novos amigos. Sei que tudo vai correr bem, espero que a ausência do cê não me faça perder a direção, nem me fracione, nem quero tropeçar em algum objeto abjeto. Porque, verdade seja dita, hoje em dia, não se pode ser atual nem atuante com um cê a atrapalhar.